Alek Kavčić: “Papreno skupi udžbenici i bedno plaćeni nastavnici su dve strane istog novčića”

Kakva je to zemlja i kakva je njena budućnost kad u toj zemlji papreno skupo plaćamo udžbenike, a bedno nastavnike? Ovo pitanje je kao ključno pitanje današnjeg sistema obrazovanja postavio profesor Aleksandar Kavčić, osnivač Fondacije „Alek Kavčić“ koji je juče gostovao u našem gradu na poziv Udruženja “Paradoks” i Portala Kadar 24. Gotovo puna tri sata Kavčić je strpljivo odgovarao na pitanja publike u kojoj su bili i roditelji i učitelji i nastavnici (nažalost, ne u onom broju u kom bi trebalo, jer se ova tema tiče čitavog društva), i otklanjao sve njihove nedoumice i zablude koje se plasiraju prvenstveno od strane ostalih izdavača u vezi sa besplatnim udžbenicima.

Alek-Kavcic-5

Alek Kavčić na promociji u Valjevu / Foto: Valjevska posla

“Ako iko misli da će deca dobiti adekvatno obrazovanje tako što ćete im tutnuti knjigu u ruke i reći: “Čitaj, nauči”, bez intervencije nekoga ko će to dete podučavati, mislim da smo svi kao društvo u zabludi. Bez adekvatnog nastavnog kadra koji uživa u svom položaju u društvu, koga cenimo, kao što je nekada učitelj bio cenjen, mi nećemo imati obrazovanu naciju, naciju u čijim glavama su stvarni i pravi sistemi vrednosti. Ova dva pitanja, papreno skupi udžbenici i bedno plaćeni nastavnici su dve strane istog novčića. Dok god podležemo mantri izdavača da je udžbenik bitniji od nastavnika, obrazovni sistem će nastaviti da klizi na dole. Fokus mora biti na nastavnicima, moramo se koncentrisati na ono bitno, a to je položaj prosvetnih radnika, a njihov položaj je loš jer kao društvo ne izdvajamo dovoljno za prosvetu. Treba izdvojiti bar šest odsto BDP-a, a trenutno se izdvaja oko tri posto, da bismo za koju godinu ili deceniju uhvatili priključak. Podaci pokazuju da su rezultati naših učenika na PISA testiranjima koja se sporovde svake treće godine sve lošiji, dešava nam se i  elitizacija prosvete, pa ljudi koji žele da im deca budu obrazovana, a pri tom imaju finansijske mogućnosti, šalju svoju decu u privatne škole, osnovne škole, ne pričamo o onima gde se kupuju diplome”, naglasio je prof. Kavčić.

Alek-Kavcic

Sa promocije Fondacije “Alek Kavčić” u Valjevu / Foto: Valjevska posla

Fondacija „Alek Kavčić“ počela je sa radom u Srbiji pre nešto više od dve godine sa idejom da naprave udžbenike za celu osnovnu školu, da to budu kvalitetni udžbenici, akreditovani, odobreni od Ministarstva prosvete, koje će đaci i nastavnici moći da koriste u nastavi i koji će biti dostupni na internetu, potpuno besplatno!

“Fondacija to finasira iz svojih prihoda, donacija (mahom od mene lično, ali ima i drugih donatora kao što su Modna kuća Mona, SuperLab i drugi) od kojih se plaćaju autori, urednici, prelamači. Kad udžbenik bude gotov stavimo ga na internet odakle u PDF formi može da se preuzme besplatano. Od tog udžbenika napravimo i interaktivan digitalni udžbenik, dodamo video materijale, oni su takođe besplatni! Kada se napravi udžbenik, mi ga prosledimo nekoj od izdavačkih kuća, ima ih 4 sa kojima radimo (Arhiknjiga, Nova škola, Newage publishing, Diofant), koje ga izdaju uz dva uslova, prvi je da udžbenik i dalje bude dostupan na internetnu besplatno, a drugi da u štampi košta oniliko kolika je klot cena štampe. To je 2,2 dinara po stranici, u šta su uključeni troškovi štampe, skladišta i distribucije”, objasnio je Kavčić.

Alek-Kavcic-2

Sa promocije Fondacije “Alek Kavčić” u Valjevu / Foto: Valjevska posla

“Sve to se dešava zato što postoji kartel, industrija koja debelo profitira na udžbenicima, đacima. U dokumetnu pod nazivom „Analiza stanja konkurencije na tržištu udžbenika“, a koji je objavila Komisija za zaštitu konkurencije, državno telo, piše da su udžbenici preskupi, da svega 15 do 20 odsto košta izrada udžbenika (tu je uračunato plaćanje autora, recenzenta, prelamača, urednika, kao i troškovi štampe) od ukupne malorodajne cene kod velikih izdavača. Ja ih s pravom nazivam kartel izdavača! Isti ovaj izveštaj kaže da nema elastičnosti na ovu temu, svi izdavači drže iste cene, a to je nemoguće. Ne možete imati slobodno tržiše ako nema varijacije u cenama, ali cene se drže veštački visoko jer izdavači  znaju da roditelji nemaju kud! Moraju to kupiti. Niko do sada nije rekao da to može da košta mnogo manje! U proseku roditelji izdvajaju sto evra za udžbenike za jednog đaka, sto hiljada evra samo za jednu školu od hiljadu đaka. Distributer treba da opskrbi tu školu, odnosno da te udžbenike vrednosti od sto hiljada evra prosledi od štamparije do škole i za to mu trebaju jedan ili dva kamiona, dakle, trošak distributera u vrh glave iznosi hiljadu evra. A znate li koliko distributer dobije za distribuciju tih udžbenika u vrednosti od sto hiljada evra jednoj školi? Dobije 25 do 30 odsto!!!! Šta će on uraditi da dođe do tog biznisa”, upitao je profesor Kavčić koji smatra da je važno da roditelji i prosvetari shvate da rade u istom cilju poboljšanja celokupnog prosvetnog sistema.

Alek-Kavcic-1

Sa promocije Fondacije “Alek Kavčić” u Valjevu / Foto: Valjevska posla

“Prvi korak u svemu tome je da shvatimo da udžbenike ne moramo plaćati toliko. Udžbenike moramo staviti u drugi plan, nastavnike u prvi, i to bi trebalo da bude dugoročna strategija ove zemlje. Neophodan je dijalog između roditelja i nastavnika i zakon to omogućava, član 120 3a Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja kaže da Savet roditelja učestvuje u postupku izbora udžbenika, a drugi zakon o udžbenicima kaže da konačnu odluku o izboru udžbenika donosi nastavničko veće. Savet roditelja učestvuje u postupku, nastavničko veće donosi konačnu odluku. Šta to znači? Zakon vam je rekao da očekuje da roditelji i nastavnici sarađuju u tom postupku izbora udžbenika. Škola mora da izabere jednog izdavača, ali nastavnik ima pravo da koristi udžbenike i drugog izdavača, ne postoji kazna ni za nastavnika ni za roditelje! Član 44 Zakona o udžbenicima kaže da će škola će platiti kaznu ako se u nastavi koristi udžbenik koji nije u katalogu, dakle koji nije odobren od strane Ministarstva prosvete! A koji će koristiti to je nastavnikova volja jednako kao što je volja roditelja da kupi udžbenik koji želi”, razjasnio je osnivač Fondacije „Alek Kavčić“ i dodao da su u ovom trentuku kompletirani udžbenici od prvog do petog razreda, dok su šesti, sedmi i osmi polovični i da će do do sledeće godine biti gotovo 90 odsto.

Alek-Kavcic-4

Alek Kavčić na promociji u Valjevu / Foto: Valjevska posla

Na pitanje kako se udžbenici mogu nabaviti, Kavčić objašnjava da to mogu uraditi roditelji preko sajta Fondacije po maloprodajnoj ceni, koja je samo 15 odsto viša od veleprodajne, ili preko škola ili školskih zadruga koje kao pravno lice mogu naručiti po veleprodajnim cenama, navodeći primer škola u Šidu.

“Škole u Šidu kupuju naše udžbenike. Škola dobije novac od lokalne samouprave sa obavezom da obezbedi besplatne udžbenike đacima. Škola se obratila fondaciji, gde su dobili savet da kao pravno lice, ne kupuju po maloprodajnnim cenama, već direktno kod izdavača po veleprodajnim cenama, tako da je Šid dobio udžbenike po veleprodajnim cenama prošle godine. Školske zadruge mogu biti distributeri, ili same škole, po ceni 15 posto nižoj”, kazao je Kavčić.

Promocija-Fondacije-Alek-Kavcic

Sa promocije Fondacije “Alek Kavčić” u Valjevu / Foto: Valjevska posla

Autor jednog od udžbenika koje je objavila Fondacija, konkretno udžbenika matematike za osmi razred je naš sugrađanin prof. dr Vojislav Andrić, predsednik Matematičkog kluba Diofant (jedan od četiri izdavača sa kojima sarađuje Fondacija), uključio se u ovaj razgovor i skrenuo pažnju na jednu možda i važniju stranu ove priče. On je podsetio da komplet za matematiku koji objavljuje Fondacija košta 845 dinara u maloprodaji, dok svi ostali izdavači prodaju udžbenike za matematiku za osmi razred po ceni koja je najmanje za 1.200 dinara veća, pa čak i za više.

“Ali, ja ne bih stavljao cenu u prvi plan! Moj autorski tim koji čine Veljko Ćirović, Marijana Stefanović i Đorđe Golubović i ja smemo da izađemo na crtu svakom drugom autoru, neka dokažu da je, ono što je za mene još važnije od cene, da je kvalitet udžbenika koji nude u odnosu 2 : 5. Ne kažem da je naš udžbenik najkvalitetniji, samo tvrdim da nije lošiji u odnosu na druge. Poručujem da ljudi pored cene treba da procenjuju i kvalitet udžbenika. Ako misle da je kvalitet nekog udžbenika bolji, nemam protiv da se koriste drugih izdavači i autori”, poručio je prof. dr Voislav Andrić.

B.M.

Facebook komentari

About REDAKCIJA VALJEVSKA POSLA

Početkom 2016. godine sa radom je počeo novi gradski portal na adresi www.valjevskaposla.info, koji je za vrlo kratko vreme, zbog svoje nepristrasnosti i objektivnosti, zabeležio izuzetnu posećenost i zadobio naklonost građana Valjeva. Cilj portala nije samo objavljivanje vesti, već i interakcija sa sugrađanima kroz različite sadržaje.