Valjevo Sva najnovija dešavanja i vesti vezane za kolubarski okrug i grad Valjevo možete naći na jednom mestu.
Analiza stanja u srednjim školama obuhvaćenim Kriznim školskim semaforom, sprovedena od strane Unije srednjoškolaca Srbije (UNSS), pokazuje da je Valjevska gimnazija ocenjena prosečnom ocenom 2,75 na skali od 1 do 3, što je jedan od najboljih rezultata u zemlji. Kako se navodi u saopštenju UNSS, stabilizacija škole postignuta je nakon prethodne krize i privremene blokade, kada su ispunjeni zahtevi učenika i zaposlenih: pokrenut je postupak protiv bivšeg vršioca dužnosti direktora, raspisan je konkurs za izbor direktora iz redova kolektiva, prestali su pritisci na profesore i raspušten je privremeni školski odbor.
Uz Valjevsku gimnaziju, najbolje ocenjena škola prema Kriznom školskom semaforu je i Leskovačka gimnazija – obe sa prosečnom ocenom 2,75.
Nasuprot tome, najniže ocene dobile su Peta beogradska gimnazija sa 1,25, dok su Gimnazija “Jovan Jovanović Zmaj” u Novom Sadu i Gimnazija “Uroš Predić” u Pančevu ocenjene sa 1,75. U ovim školama UNSS navodi ozbiljne probleme, uključujući dugotrajnu institucionalnu nestabilnost, netransparentno donošenje odluka i pritiske na zaposlene i učenike, kao i disciplinske postupke zbog javnog iznošenja kritičkog mišljenja.
“Škole koje se nalaze bliže oceni 3 nalaze se u zelenom polju, koje ukazuje na stabilnije stanje institucije. Primeri Leskovačke i Valjevske gimnazije pokazuju da je stabilizacija moguća kada se obezbede transparentni postupci, uvaže zahtevi učenika i zaposlenih i uspostavi odgovorno rukovođenje ustanovama”, navodi se u saopštenju UNSS-a.
Takođe se navodi da ukupni nalazi Kriznog školskog semafora ukazuju na potrebu za hitnim sistemskim promenama: obezbeđivanjem stvarnog učešća učenika i roditelja u odlučivanju, zaštitom slobode izražavanja u školskom okruženju i uspostavljanjem efikasnih mehanizama zaštite od pritisaka i represije.
“Bez ovih promena, obrazovni sistem ostaje ranjiv na krize koje direktno ugrožavaju prava učenika i kvalitet obrazovanja”, ističe se.
UNSS napominje da od prošle godine prati urušavanje prava učenika, nastavnika i roditelja u trenutnoj društvenoj situaciji kroz metodologiju “semafora” koji beleži slučajeve u školi koji ukazuju na institucionalne probleme.
Slučajevi se ocenju od 1 do 3 u oblastima institucionalne stabilnosti, otvorenosti odlučivanja, slobode izražavanja i zaštite i bezbednosti.
Iz UNSS navode da će nastaviti da prate urušuvanje prava kroz Krizni školski semafor koji je dostupan na internet stranici UNSS, gde se mogu pregledati ocene i opisi slučajeva po školama.
Unija srednjoškolaca Srbije je nacionalna organizacija nastala 2003. godine, sa ciljem da reprezentuje i zastupa srednjoškolce na nacionalnom i evropskom nivou. Reč je o zajednici 196 učeničkih parlamenata, koje čine 110.000 srednjoškolaca.
