NAJBOLJI MEĐU NAJBOLJIMA: Đak generacije OŠ “Milovan Glišić” – Anastasija Karadarević

Biti đak generacije ne znači “samo” da ste svepetičar, da ste vredno učili i osvajali nagrade na raznim takmičenjima, biti đak generacije znači da ste bili i dobar prijatelji i drug, i da ste izrasli u mlade ljude za primer. Zbog svega toga, najbolji među najboljima u generaciji u valjevskim srednjim i osnovnim školama, zaslužuju posebno predstavljanje. Biti đak generacije svakako je laskava titula, ali taj put do idealnog učenika na kraju školovanja nije lako ostvariv. Taj put popločan je predanom željom za znanjem, svojskim trudom, voljom, marljivošću, brojnim odricanjima, a takvim putem nije lako koračati. Pređu ga oni koji neoklevaju, koji su najistrajniji i najsnažniji u svojim željama i jasno postavljenim ciljevima. Jako je važno da se Valjevo upozna da svojom najuspešnijom decom i mladima, a u tom novom “poznanstvu” pomoći će serijal “Najbolji među najboljima”, započet na portalu Valjevska posla. To je ujedno i prilika da se toj izuzetnoj deci javno pošalje poruka da smo ponosni na njih i da nam njihov uspeh itekako znači, jer oni su naša budućnost, budućnost našeg grada, Srbije, pa i celog sveta. A, i svet i život imaju pred sobom. Jedna od najboljih među najboljima je Anastasija Karadarević, đak generacije OŠ “Milovan Glišić”.

I dok su u rubricu u dnevniku, pod njenim imenom, upisane sve petice, u ovom našem “spomenaru” iz srednjoškolskih dana, osim stečenog znanja i zvanja “ĐAK GENERACIJE”, kod Anastasije Karadarević piše sledeće:

Rođena je 27. avgusta 2007. godine u Valjevu, od oca Željka i majke Milene. Nosilac je Vukove diplome. Odmah na početku školovanja počela je da pokazuje zainteresovanost za sve nastavne predmete kao i vannastavne aktivnosti. Učestvovala je na školskim svečanostima kao član hora i glumac. U mlađim razredima ispoljavala je zainteresovanost za matematiku, što potvrđuju diplome i pohvale sa takmičenja “Kengur bez granica”. U starijim razredima pokazivala je sve veće interesovanje za društvene nauke, naročito srpski jezik, gde je osvojila 3. mesto na Okružnom takmičenju u V razredu. Pored toga, učestvovala je i na takmičenju iz francuskog jezika. Takođe, završila je Osnovnu muzičku školu “Živorad Grbić” kao odlična učenica na odseku flauta. Bila je redovna učesnica na republičkim i međunarodnim takmičenja sa kojih ima osvojena 1. i 2. mesta kao solista, ali i kao član kamernog ansambla. Pored takmičenja, nastupala je na brojnim koncertima i svečanostima rađenih u organizaciji muzičke škole.Pohađala je seminare kod akademskih profesora iz Srbije i Slovenije. Redovna je dobitnica stipendije Grada Valjeva. Planira da upiše Valjevsku gimnzaiju i uporedu SMŠ “Živorad Grbić”.

– Koliko ti znači titula ĐAK GENERACIJE?

Titula đaka generacije za mene pre svega predstavlja jako veliku čast. Znači mi puno jer ona predstavlja nagradu za moj trud tokom mog osnovnog školovanja.

– Koliko truda i rada je potrebno izdvojiti da bi neko postao đak generacije? Koliko je to, u tvom slučaju, bilo teško?

Da bi neko bio đak generacije, pre svega, potrebna je želja i upornost za to, pa onda sve ostalo. S obzirom da sam pored osnovne škole završila i osnovnu muzičku školu, ne mogu da kažem da je bilo lako, ali uz dobru organizaciju i balans između škola, odmora i druženja mogla sam da postignem sve.

– Šta je bila motivacija, a koje su bile prepreke i problemi na tom putu ka dobijanju zvanja ĐAK GENERACIJE?

Kad sam krenula u osnovnu školu, nisam uopšte razmišljala o ocenama i takmičenjima, ideja o tome je nastala kada sam shvatila da uz malo truda i dobre volje mogu da ostvarim jako dobre rezultate. Motivacija mi je bila osećaj koji će me čekati kada postignem uspeh i ostvarim svoj cilj. Velikih prepreka i problema nije bilo, jedino u vidu umora na kraju dana prepunog obavezama ili fizička nemogućnost da stignem da budem na dva mesta u isto vreme.

– Kako se među vršnjacima gleda na titulu ĐAKA GENERACIJE? Da li je popularno biti ĐAK GENERACIJE, ili ne?

Moji prijatelji su se zajedno sa mnom radovali tome, ali i oni sa kojima se ne družim su prilazili da mi čestitaju. Međutim, ne smatram da je danas popularno biti đak generacije, a to pokazuje sve manja zainteresovanost učenika za svoj uspeh i ocene u školi.

– Navedi uspomene koje ćeš posebno poneti iz osnovne škole?

Uspomene koje će mi ostati u sećanju su trenuci sa ekskurzija i školskih izleta, kao i druženje i avanture sa mojim prijateljima.

– Kako si prošla na Završnom testu, koju srednju školu si upisala i koji smer? 

Upisala sam Valjevsku gimnaziju, društveno-jezički smer. To mi je bila prva želja. Na Završnom ispitu imala sam  92.27 bodova. Uporedo sam upisala i Srednju muzičku školu “Živorad Grbić” – odsek flauta.

– Zašto baš tu školu i taj smer?

– Valjevsku gimnaziju sam želela da upišem zbog velikog izobilja znanja koje Valjevska gimnazija godinama pruža svojim đacima. Srednju muzičku školu sam upisala jer želim da nastavim da negujem svoju ljubav prema muzici.

– Kakvi su tvoji planovi za budućnost, vizije i želje po završetku školovanja?

Trenutni planovi su mi da završim srednju školu, a potom i fakultet, pa onda krenem da radim na tome da se bavim poslom koji me zanima i kog volim.

– Da li po završetku školovanja vidiš sebe i planiraš da ostaneš da živiš i radiš u Srbiji? 

Mislim da je još rano govoriti o tome, jer se moje odluke kroz par godina mogu promeniti, ali za sad sebe vidim kao nekoga ko živi i radi u Srbiji.

– Na kraju, poruka narednim generacijama?

Narednim generacijama bih želela da poručim da nikad ne odustaju od svojih snova, da prate svoj put i teže da ostvare svoje ciljeve.

Pored diplome za odliačan uspeh, Anastasija Karadarević je od OŠ “Milovan Glišić” na poklon dobila dve knjige sa sabranim delima Branislava Nušića, kao i Smart sat. Kao i svi “Vukovci”, od Grada Valjeva dobila je propusnice za bazene SRC Petica i novčani iznos od 20.000 dinara, koji se isplaćuje naredne godine.